Description
Penulis:
Andina Nurul Wahidah
Uk. 15.5×23 cm
ISBN: Proses Pengajuan
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) merupakan pengembangan dari Penelitian Tindakan (Action Research) yang diawali oleh pekerja-pekerja sosial dalam bidang ilmu-ilmu sosial dan humaniora di Amerika Serikat dan Eropa sekitar tahun 1946 dengan tujuan untuk memperbaiki persoalan sosial di masyarakat, seperti kenakalan remaja, pengangguran, penyalahgunaan obat, narkoba, kekerasan dalam rumah tangga, dan sebagainya, dengan mempraktikkan langsung tindakan yang telah dirancang sebelumnya. Guru itu sendiri yang merancang kegiatan, melakukan kegiatan dan mencari jawaban atas persoalan yang dihadapi serta melakukan telaah kritis atas jawaban yang diperoleh. Burns (1991: 252) menjelaskan Penelitian Tindakan sebagai, “the application of fact finding to practical problem solving in a social situation with a view to improving the quality of action within it, involving the collaboration and cooperation of researchers, practitioners, and laymen”.
