Description
Penulis:
Islamiyah Sulaeman, S.Pd.
Uk. 15×23 cm
Pendidikan merupakan pijakan pertama bagi setiap upaya membangun kesetaraan dalam kehidupan bermasyarakat. Melalui pendidikan, setiap manusia diberi kesempatan untuk mengembangkan potensi tanpa diskriminasi atau batasan tertentu seperti latar belakang fisik, sosial, ekonomi, agama, dan sebagainya. Seperti kata Paulo Freire dalam bukunya, bahwa pendidikan adalah alat pembebas manusia dari ketertindasan. Sejalan dengan pernyataan itu, istilah ‘inklusif’ dalam sistem pendidikan Indonesia menjadi realitas yang terus berkembang di tengah masyarakat. Tetapi, mengapa harus ada ‘inklusif’ dalam sistem pendidikan kita? Bagaimana sebenarnya konsep pendidikan yang ‘inklusif’ itu?
