BLENDED LEARNING DAN PROJECT-BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN CAD UNTUK PENDIDIKAN VOKASI

Rp150.000

Beli via WhatsApp
Beli via Shopee

Description

Penulis:

Prof. Selamat Triono, M.Sc., Ph.D

Nur Basuki, S.Pd., M.Pd., M.Pd.T

Safri Gunawan, S.T., M.T.

Henry Iskandar, S.Pd., M.Pd.T

Dr. Muslim, S.T., M.Pd.

Dr. Lisyanto, M.Si.

Uk. 15×23 cm

Tersedia 10.000 buku ceta

Perkembangan teknologi industri dan transformasi digital telah mengubah cara kerja di berbagai sektor, termasuk bidang desain teknik dan manufaktur. Penguasaan perangkat lunak Computer-Aided Design (CAD) menjadi kompetensi esensial bagi peserta didik vokasi agar mampu beradaptasi dengan standar industri modern. Namun, tantangan utama dalam pembelajaran CAD tidak hanya terletak pada penguasaan perangkat lunak, melainkan juga pada strategi pedagogis yang mampu mengintegrasikan aspek kognitif, psikomotorik, dan afektif secara simultan.