Description
Penulis:
Dr. Kamalia, M.Hum
Uk. 15×23 cm
Tersedia 10.000 buku cetak
Strategi pembelajaran merupakan suatu pendekatan yang terencana dan sistematis dalam proses pendidikan, yang bertujuan untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran. Dalam konteks pendidikan abad ke-21, strategi pembelajaran harus mampu mengakomodasi berbagai kebutuhan dan karakteristik siswa, serta memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menarik. Awang dan Aziz dalam buku mereka menekankan pentingnya strategi pengajaran dan pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan zaman, termasuk penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran
